包装设计怎么讲课教案大班-包装设计课件说课

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1. 幼儿园大班科学活动认识包装袋上的标识教案
2. 《商品包装设计》教案
3. 幼儿园大班数学教案之美丽的包装盒
4. 有趣的食品包装大班安全活动教案
5. 幼儿园大班教案:小食品的描绘设计

1、幼儿园大班科学活动认识包装袋上的标识教案

每个幼儿带一袋有包装袋的食品。幼儿记录信息表、水彩笔、自制挂历卡 幼儿掌握一些文字、年月日的表达方式 活动过程：幼儿自主观察食品袋，引起幼儿参与活动的兴趣 幼儿自主观察食品袋。

随着社会文明的进步，包装袋在日常生活中越来越常见，让幼儿了解各种各样的包装袋，明白包装袋上标识的作用，了解白色污染的危害，激发幼儿愿意制作、使用环保手提袋是本次活动的主要目的。 【活动目标】 认识各种各样的包装袋。

幼儿自主观察食品袋，引起幼儿参与活动的兴趣 幼儿自主观察食品袋。 师：今天我们每一个小朋友都带了一包食物，但是我们今天不是参加品尝大会，而是参加一次发现之旅，去发现食品包装袋上的秘密。

引导幼儿分头进行统计，并邀请几名幼儿记录。食品袋上的秘密大班教案2 活动目标：知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。

2、《商品包装设计》教案

《商品包装设计》教案教学目标：使学生了解商品的包装装潢的作用和包装的几种主要形式。让学生将已学的装潢美术知识作一次应用性的练习，提高学生对装潢美术的设计能力和欣赏能力。

教学过程：茶包装设计的基本要素茶包装设计应当具备以下基本要素：茶叶品种：根据茶叶的品种和特点设计出相应的包装，比如绿茶、红茶、乌龙茶等。

．运用粘贴、印章画等技能为自己制作的＂饼干＂设计包装袋。2．乐意在集体面前介绍自己的作品。活动准备：1．印章画 2．PPT：饼干包装袋欣赏 3．第一次活动完成的饼干（图形），白色包装信纸里。

高中美术人美版《设计》《第六课精美的外衣——包装设计》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标①知识与技能目标：了解包装设计的历史概念、基本要求及分类。②过程与方法目标：结合生活动手制作真正的包装作品。

《礼物的外套》教案 教学目标：了解礼物包装的作用。通过折、剪、粘等技法，给礼物穿上美丽的外套。将废旧的盒子或纸袋，进行重新美化与包装。让学生感受美化生活用品的乐趣。

3、幼儿园大班数学教案之美丽的包装盒

、每位幼儿一个包装盒进行自由探索。师：你们手里的包装盒一样吗？请跟旁边的；好朋友比一比，哪里不一样？小结：它们的大小、高矮、图案不一样。

让孩子们感知事物的序列变化，从而感知事物的美，进一步让幼儿们说出你所见到的物体是用怎样的规律排序的，然后记录下来，看谁记录的画面最美，就在额头中间贴上一颗美人痣。

【设计意图】通过让幼儿自由猜测，教师变出玻璃盒子并介绍盒子来设计教学悬念，激发幼儿参与活动的兴趣。 盒子分类 讨论盒子分类的方法。

空纸箱一个、铅笔数支、数个硬币、几张5元纸币。幼儿操作材料、铅笔。教师用示范纸4张。活动过程：变加2个的魔术。（1）、出示纸箱一个，事先在里面放一些铅笔。

“请孩子把包装盒装扮一下，赠送给你周围的家人，行不行？” （2）推荐装扮教学材料，叮嘱孩子用剪刀时留意安全。 （3）出示作品，并讲1句祝愿的话。 幼儿园大班教案 篇3 活动目标： 感知三句半的形式美和韵律美。

4、有趣的食品包装大班安全活动教案

情感目标：喜欢参与科学探究活动，能主动的发现食品包装袋上的各种标志。技能目标：能观察各种食品包装袋上的图文标志，理解不同的标志代表不同的含义。

买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。 教师与幼儿配合情景表演《好吃的鱼》 内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。

大班食品安全教育教案篇1 设计意图： 大班幼儿对食物包装袋上的秘密很感兴趣，他们每每凑在一起讨论着包装袋上有什么，有些还认真地读者上面的文字，希望自己可以直接知道里面装的是什么。

了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 培养良好的卫生习惯。 初步了解健康的小常识。

食品袋上的秘密大班教案1 活动目标：知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。了解几种常见的保存食物的方法，如冷藏、冷冻、干燥、罐装等。乐意参加调查实践活动，能和同伴相互配合完成调查内容。

5、幼儿园大班教案:小食品的描绘设计

作业要求：写生或想象画几个小食品，要注意好外形特点和图案与色彩的设计效果。活动过程 小食品观赏活动。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动主线： 教学中要引导学生具体的分析欣赏各种小食品包装的实物，具体的理解食品包装的形式与内容的统一，形式与对象（儿童年龄特点）的统一，以及最具生活趣味的艺术特点。

幼儿园大班教案 篇1 活动主线 ：教学中要引导学生具体的分析欣赏各种小食品包装的实物，具体的理解食品包装的形式与内容的统一，形式与对象（儿童年龄特点）的统一，以及最具生活趣味的艺术特点。

幼儿园大班活动教案：食物 篇1 活动目标 养成不挑食的习惯。 了解不同食物有不同的营养。 能大胆的表述自己的想法。 活动准备 各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型 、盘子若干。

师：“好了！小朋友们都知道这些风味小吃的名称了，那我请小朋友们找 出自己喜欢的风味小吃后，去和自己身边的小伙伴一起分享，告诉他为什么自己喜欢那种风味小吃。

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