景观设计分析理论模型包括（景观设计分析理论模型包括哪些内容）

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1. 风景园林的学科内涵
2. 平面构成课程主要内容
3. 道路绿地景观设计的原理和方法?
4. 建筑设计中植物的应用?

1、风景园林的学科内涵

风景园林学是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造，根本使命是协调人和自然之间的关系。风景园林与建筑及城市构成图底关系，相辅相成，是人居学科群支柱性学科之一。

风景园林的专业定义主要是研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。

是以生物、生态学科为主，并与其他非生物学科（例如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。风景园林设计专业包含了建筑类中建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。

风景园林专业是一门综合性学科，涵盖了许多领域，如景观设计、植物学、土木工程、城市规划和环境科学等。

2、平面构成课程主要内容

并赋予其视觉化的、力学化的观念。平面构成探讨的是二度空间的视觉文法。其构成形式主要有重复、近似、渐变、变异、对比、集结、发射、特异、空间与矛盾空间、分割、肌理及错视等等。

平面构成的要素包括概念要素（点、线、面）、视觉要素（基本形）和关系要素（组合形式。概念要素是指那些不实际存在的，仅在意念中感受到的概念。视觉元素是指把概念要素见之于画面关系要素是指视觉元素组合形式。

“平面构成” 是将现有自然形态中的点、线、面等抽象符号元素用艺术的审美法则，把它进行归纳和演义，在二维的平面内，按照一定秩序和法则进行分解、重组，在设计构成的理念中达到新的理想形态。

构成基础学包括结论、概论、平面构成的基本形象、平面构成的表现方法、色彩的混合、色彩的特性、色彩的情感、立体构成的要素、立体构成的表现方法等内容。构成基础学的教学方法：理论结合实际的教学方法。

平面构成主要在二度空间范围之内，以轮廓线划分图与地之间的界线，描绘形象。它所表现的立体空间并非实的三度空间，而仅仅是图形对人的视觉引导作用形成的幻觉空间。

3、道路绿地景观设计的原理和方法?

保持整体性原则可以从两方面来理解：一是从城市整体出发，城市道路景观设计要体现城市的形象和个性。

坚持景观原则，也就是要有精品意识，在有了绿量的前提下，绿地要有美感，要有赏心悦目的感觉，这样，才会让人心情舒畅，才能达到促进人的心理健康的目的。

北京绿维创景规划设计院景观设计专家指出，道路绿地景观设计的措施主要有以下四个方面： 满足城市道路主要功能原则。城市道路绿地主要功能是庇荫、滤尘、减弱噪声、改善道路沿线的环境质量和美化城市。

但长期以来，我国园林学界多倾向于对园林美学的研究和实践，很少自觉运用景观生态学原理和方法研究城市绿地的结构、格局和生态功能等。

4、建筑设计中植物的应用?

顾名思义，植物造景就是应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观，充分发挥植物本身形体、线条。色彩等自然美，配植成一幅幅美丽动人的画面，供人们观赏。 对植物景观的欣赏，具有不同的爱好和观点。

一些粗糙质地的建筑墙面可用粗壮的紫藤等植物来美化，但对于质地细腻的磁砖、马赛克及较精细的耐火砖墙，则应选择纤细的攀缓植物来美化。南方一些与建筑廊柱相邻的小庭院中，宜栽植竹类，竹竿与廊柱在线条上极为协调。

一）调节小气候，净化空间 加强城市及园林的植物栽植，不仅能调节城市或地区的气候，也能起到净化空间的作用。我国城市及园林的修建同时会结合人工建筑和自然环境。

常用的园林植物有千余种，若将形态各异，花色繁多的植物应用好，则需深入研究与不断实践总结。软质景观材料园林植物对硬质景观建筑的作用园林植物在中国传统园林建筑中的作用是非常明显的，它甚至影响了建筑的使用功能。

建筑周边的植物配置原则1以人为本任何需布局的景观都是为人而设计，以人们的需求为出发点的。然而人的需求并非完全单纯的只是对美的享受，真正的以人为本应当首先满足人在作为使用者的过程中最根本的需求。植物景观的设计亦是如此。

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