平面设计老师编写教案要求（平面设计老师编写教案要求有哪些）

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1. 编写教案的基本要求有( )
2. 幼儿园大班教案编写的基本要求?
3. 我是老师,请问规范的,教案应该具有哪些部分呢?教案书写的重点是什么...

1、编写教案的基本要求有( )

编写教案的基本要求是切合实际，坚持“五性”；优选教法、精设课型；重视“正本”，关注“附件”；认真备课，纠正“背课”。

为了保证教学质量、提高教师的教学水平，编写教案的基本要求有：切合实际，坚持“五性”；优选教法，精设课型；重视“正本”，关注“附件”；认真备课，纠正“背课”。因此，本题选择ABCD选项。

编写教案原则上由任课教师个人完成，对于“多人一课”的课程，学校提倡各主讲教师在编写教案过程中进行教学研讨，集体备课。

简述编写教案的基本要求如下：以教学大纲，教学内容，基本教材为依据。熟悉并研究使用的教材和教学参考书。明确教学目标与要求。确定本章节或本次课的教学目的，可包含应掌握的知识和对学生能力培养的要求等。

2、幼儿园大班教案编写的基本要求?

幼儿会积极参与美术活动，愿意自由地表现和表达自己的所思、所想和所感。（2）幼儿会掌握一些基本的美术技能和方法。（3）幼儿会创造性地运用各种美术媒介。（4）幼儿会通过美术活动，初步感受并喜爱生活和艺术中的美。

因幼儿园的教学特点决定，教案的编写尽量简单，突出，要有特色，根据儿童心理制定教学流程，选取教具，活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。

幼儿画太阳，教师引导幼儿大胆想象。 幼儿仿编，要求幼儿用“我画了一个什么颜色的太阳送给什么季节，大地会变得怎么样？”的格式进行仿编。

区域活动：在科学区投放《一粒种子的旅行》等关于种子旅行的图画书，幼儿继续阅读了解植物种子的秘密。 生活活动：在散步等活动中，引导幼儿继续观察了解植物种子的特点及旅行方式。

3、我是老师,请问规范的,教案应该具有哪些部分呢?教案书写的重点是什么...

我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。

教师巡回辅导时，对学生出现的问题要耐心帮助，特别是在近、中、远景有层次画 面的处理上。 2鼓励学生依据已有的生活经验和间接体验，有目的，创造的想象。

重点：体验别人感受，懂得原谅他人的过失。 难点：幼儿对他人过失的理解。 活动准备 礼物故事书、表情图谱及各种表情卡若干、统计表、录像。

活动重点： 愿意表达自己的感受，能和老师一起讲述故事。 活动过程： 开始部分： 律动引入，邀请幼儿观看木偶表演。 情景导入： （1）通过木偶剧的名字“怪脾气的小乌龟”引起幼儿观看的兴趣。

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