学校空间向导系统设计，学校空间设计案例

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校空间向导系统设计的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学校空间向导系统设计的解答，让我们一起看看吧。

1. 学校导向系统设计注意事项,分享给大家
2. 导视系统设计主要有什么内容?
3. 校园的导向系统设计,都包括什么

1、学校导向系统设计注意事项,分享给大家

．规范化：要求具备简洁性、清晰性、准确性。标识内容上文字应当采用多样化的设计方式，内容适中，简明扼要，导向方位清晰，警示明了易懂，其色调应具有强烈的视觉冲击力，标识整体上既要合理、统一。

做好导向标识系统设计，必须要有丰富的导视设计知识、建筑空间布点规划经验、导视牌生产安装施工经验。另外导向标识系统要与所在的空间相协调，风格一致，并且能够很好的体现文化内涵。导向标牌要具有实用、美观、不易损耗等特点。

人行标识导向系统。校园人行和车行要完全分开，人行系统和车行系统并行并延伸到建筑内部，并最终到达构成场所的基本单位——房间。

标识设计中充分利用色彩给人的强烈的感官刺激、直观感觉，可以使标识更加醒目，同时应当注意的是标识的主色调必须与周围的环境协调。校园环境标识系统的色彩可以采用学校视觉形象标准色搭配，突出校园形象整体性。

2、导视系统设计主要有什么内容?

导视系统设计包括哪些空间导视系统设计空间导视系统设计是指在视觉上或者触觉上，通过地图或图形来表示位置关系的设计。

了解客户对导视系统的功能需求。2考察导视系统实际安装环境。3根据客户功能需求和导视系统使用环境设计规划初步方案。完成整体视觉效果设计。4设计方案优化和细化，确定导视系统中单品数量、明确单品标识标牌材料、形态、尺寸等细节。

校园导视牌设计内容主要包括导视信息和文化信息两个内容：导视信息是校园导视系统中导视牌内容设计的主要内容。也是导视牌功能实现的基本元素。

医院标识导向系统是医院对内、对外情报传达的大众化媒体之一。

医院导视标识系统设计包含内容比较繁杂，单品标识标牌数量较多，按照标识导视系统理论可以将医院导视系统设计的内容分为以下三个不同等级。一级导向标识是指就医者进入医院院区后，引导就医者进入各个单体目标建筑的导向信息。

3、校园的导向系统设计,都包括什么

一级：在大学校园外交通道路两旁设置的大学形象标识，明确指示学校的方向和距离，一般由市政管理统一制作安装；二级：主干道以及南北东西主要入口。一级车行导向牌主要指示校园道路，主要分区及方向。

在进行标识导向系统设计前，深入分析了解校园的建筑与环境条件、分区布局以及车行交通流线；分析行政办公楼、各学院教学楼、公共教学楼、学生公寓楼、公共活动场所、对外交流场所等建筑内部部门结构、人行交通流线等等。

校园导视牌设计内容主要包括导视信息和文化信息两个内容：导视信息是校园导视系统中导视牌内容设计的主要内容。也是导视牌功能实现的基本元素。

校园文化分析主要包括对学校的历史、类型、侧重点的分析。标识系统的规划设计应延续学校的设计理念和办学特色，做到与校园文化的紧密结合。

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