本篇文章给大家谈谈小青蛙室内设计,以及捏青蛙大班教案?对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 今天给各位分享小青蛙室内设计的知识,其中也会对捏青蛙大班教案?进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
《青蛙》大班教案1
活动目标:
1、通过欣赏静态的图片或观看"青蛙"的录相片段,了解青蛙一些活动及生活场景。
2、学习用毛笔画各种动态的青蛙,能添画上较合理的背景。
3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动准备:
幼儿最好分成一半教学;宣纸或毛边纸按美术本页面大小裁好;每人一支毛笔;绿、黑、红、蓝等其他颜色;水、擦布;作品展示区;教师操作用《青蛙》图片幻灯、范画及示范用的材料等
活动过程:
一、欣赏图片孩子们,现在我们来看一下人类的好朋友————青蛙的生活照。(点击播放,边放边提问:青蛙在干什么?在哪里等)
二、律动《小青蛙》
三、教师讲解、示范。
今天我们要用毛笔学着来画一画青蛙。怎么画呢?
1、我们先来欣赏几幅毛笔画的青蛙图。
2、示范绘画方法:绿身子(整支毛笔按两下完成),先长后腿再长前腿,(换色画)大大的眼睛,穿花衣(黑色按三笔),一只可爱的青蛙就出现了。试着换个方向再画一只……用其他笔添画上背景即成。
3、请大家动手试试看。
四、幼儿绘画教师巡视,及时表扬孩子的进步表现。
五、作品展示根据孩子先后,及时张贴出作品。等到大半孩子完成时,请大家自由欣赏并评价一下自己及同伴的作品。
捏青蛙是一项寓教于乐的活动,适合大班幼儿参与。通过捏青蛙,孩子们可以锻炼手部肌肉协调能力、提高注意力和耐心,同时也可以培养他们对动物的兴趣和保护意识。
在教学中,教师可以引导幼儿认识青蛙的特征和生活习性,让他们了解保护青蛙的重要性,进而引导他们爱护动物、保护环境。
到此,以上就是小编对于小青蛙室内设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于小青蛙室内设计的1点解答对大家有用。
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